Programa de estudios

Habilidades previas.

El aspirante para cursar la licenciatura en Biología deberá tener habilidades para la comunicación oral y escrita, el trabajo grupal y la destreza manual, tener amor, respeto y gusto por la naturaleza, curiosidad hacia los fenómenos biológicos e iniciativa para explicarlos con un espíritu crítico y propositivo.
De igual forma deberá tener amplio conocimiento de las ciencias básicas (principalmente química y biología), disposición al trabajo de campo y de laboratorio y tenacidad para el trabajo de investigación, así como interés y capacidad de observación y análisis de los procesos naturales y capacidad en el análisis e interpretación de temas relacionados con tecnología, ciencias biológicas y ciencias sociales.

Perfil de egreso:

 

• Aplica principios bioéticos respetando la vida y sus procesos evolutivos contribuyendo a la mejora del ambiente.
• Aplica metodologías para la identificación, conocimiento, conservación y manejo de la biodiversidad; que permitan generar, proponer y abordar líneas de investigación multidisciplinarias.
• Aplica métodos y tecnologías de la información en el trabajo de campo y laboratorio en el área de la biología, para el manejo de los recursos naturales en el marco de la legislación ambiental.
• Analiza e interpreta modelos biológicos y matemáticos que permitan entender la estructura y función de ecosistemas para la toma de decisiones.
• Participa en la evaluación del impacto ambiental proponiendo acciones de prevención, mitigación y conservación, tomando en cuenta la legislación y normatividad vigentes.
• Genera el diagnóstico y diseño de estrategias para elaborar e instrumentar planes de ordenamiento ecológico, a fin de maximizar el balance entre producción y conservación.
• Identifica, desarrolla y evalúa los procesos biotecnológicos para su optimización e innovación de productos y/o servicios, con la finalidad de mejorar la calidad de vida.
• Presta servicios de asesoría, asistencia técnica y capacitación en temas como el diseño e implementación de programas de divulgación científica, educación ambiental, proyectos biomédicos, agroecológicos, alimentarios; con diferentes sectores de la sociedad y respetando la pluralidad cultural.

 

¿En dónde se podría desempeñar?

 

Puede desarrollarse profesionalmente en:

 

• Instituciones gubernamentales y no gubernamentales como SAGARPA, Servicio geológico Mexicano, CONAFOR
• Docencia, desarrollo y aplicación de programas de educación ambiental
• Empresas propias o autoempleo
• Consultorías ambientales, realizando gestión y establecimiento de Unidades de Manejo ambiental (UMA), manifestaciones de impacto ambiental (MIAs), monitoreo y rescate de Fauna Silvestre, Estudios de ordenamiento ecológico y gestión de proyectos productivos.
• Laboratorios de investigación de entidades públicas o privadas.
• Sector gubernamental en Departamentos de Flora, Fauna, Ecología y Pesca, Nacionales, Estatales y Municipales.
• Museos de Ciencias Naturales, Jardines Botánicos, Zoológicos, Parques y Reservas Naturales de ámbito Nacional, Estatal y Municipal.
• Estudios posgrado (investigación).

 

Podrá desempeñarse en entidades privadas que realicen programas de:

 

• Conservación de la diversidad biológica
• Uso sostenible de los recursos naturales
• Conservación y mantenimiento de Áreas Naturales Protegidas y Reservas Naturales
• Protección del medio ambiente
• Estudios de impacto ambiental y Ordenamiento ecológico
• Diagnóstico molecular y microbiológico
• Transformación genética
• Diagnóstico fitosanitario
• Acuacultura
• Biología de la reproducción

 

Mapa curricular:

 

 

Duración de la carrera:

• Créditos de la carrera: 260.

• Duración de la carrera: 7 a 12 semestres.

 

Descarga de materias:

Especialidad

Manejo Sustentable de la Biodiversidad LBIE-MSB-2020-02.

 

Objetivo:

Comprender las bases del manejo sostenible de la biodiversidad, así como fomentar una actitud reflexiva y propositiva orientando a los alumnos a la búsqueda de posibles soluciones sobre problemas ambientales acordes con el contexto del Desarrollo Sustentable.

 

Perfil:

El Licenciado en Biología con especialidad en Manejo Sustentable de la Biodiversidad, tendrá la capacidad de:

• Formular y evaluar proyectos productivos y(o) de investigación para el manejo sostenible de la biodiversidad.
• Proponer soluciones a problemas ambientales, apoyadas en herramientas informáticas.
• Proponer estrategias de conservación, aprovechamiento y control de la biodiversidad, fundamentadas en la educación ambiental, el conocimiento biológico y legal, respetando los usos y costumbres tradicionales y considerando el manejo comunitario participativo.
• Formular y evaluar proyectos de desarrollo tecnológico compatibles con el manejo de la biodiversidad, y el contexto del desarrollo sostenible en su sentido más amplio.
• Participar en la docencia a nivel medio superior, educación ambiental, elaboración de estudios de impacto ambiental, inventarios y monitoreos biológicos, así como de gestión ambiental.
• Coordinar el trabajo de creación y operación de UMAS (Unidades de Manejo y Aprovechamiento de la Vida Silvestre), elaboración de MIAS (Manifestaciones de Impacto Ambiental), asesoría para Consultorías Ambientales y de Agronegocios.
• Asesorar empresas propias, públicas o privadas, gestionando y consolidando proyectos para el manejo sostenible de los recursos.
• Realizar estudios interdisciplinarios sobre la biodiversidad para el conocimiento y manejo sostenible, involucrando el aprovechamiento, la conservación y el control de la biodiversidad.
• Participar en intercambios académicos, difundir el conocimiento generado en distintos foros nacionales e internacionales para público general y(o) especializado, así como desarrollar estudios de diplomados, especialidades y posgrados en temas afines al Manejo Sostenible de la Biodiversidad.

 

Aportación al perfil de egreso:

El enfoque de aplicación de la Licenciatura en Biología está centrado hacia la investigación y desarrollo tecnológico compatible con la conservación de la biodiversidad, y el contexto ambiental en su sentido más amplio (ecológico, socioeconómico y cultural). Actualmente el egresado se desempeña en aspectos relacionados con el Manejo sustentable de la biodiversidad tales como la docencia a nivel medio superior, la educación ambiental, la elaboración de estudios de impacto ambiental, inventarios biológicos, y establecimiento de UMAs, la asesoría sobre manejo integrado de plagas y biofertilizantes para la producción forestal y agrícola, el control de especies vectores de enfermedades de salud pública, la gestión ambiental, y la participación en el desarrollo de empresas de bionegocios. Con el perfil profesional planteado se pretende que el egresado tenga los conocimientos, habilidades y actitudes que le permitan realizar proyectos de investigación básica y aplicada, así como elaborar el diagnóstico, análisis, propuesta y ejecución de alternativas de solución a problemáticas ambientales. Se aspira a que el egresado se empleé no sólo como técnico de apoyo de gabinete o campo sino que pueda coordinar estudios de MIAs y monitoreos biológicos.

 

Asimismo, se busca que valore los beneficios que la biodiversidad le proporciona a la sociedad, e implemente estrategias de uso, conservación y control acordes con el contexto regional, nacional y mundial; tomando en cuenta la normatividad pertinente a cada uno de estos niveles. Se plantea que el egresado pueda generar su propio empleo, y/o desenvolverse en instituciones, dependencias o asociaciones gubernamentales y no gubernamentales públicas y privadas relacionadas con distintos ámbitos: investigación, forestal, agropecuario, pesquero, acuacultura, salud, educación, industrias agrícola, farmacéutica, biotecnológica, alimentaria, consultorías, de servicios, estudios de geografía e informática, reservas y parques naturales, viveros, zoológicos, entre otros. el campo de acción descrito. Finalmente, en su búsqueda por la mejora continua, podrá seguir capacitándose a través de especialidades, diplomados o estudios de posgrado.

 

Competencias:

Al concluir el plan de estudios, el egresado de la Licenciatura en Biología con especialidad en Manejo Sustentable de la Biodiversidad, habrá adquirido las siguientes aportaciones a su perfil profesional.

 

SABER (Conocimientos).

• Conocimientos teórico-prácticos sobre el manejo de ecosistemas acuáticos, agroforestales y de fauna silvestre.
• Bases de legislación ambiental, dependencias gubernamentales y tramitología en el Manejo Sustentable de la Biodiversidad.
• Conocimiento del contexto regional: aspectos ecológicos, socioeconómicos, y culturales.
• Técnicas y estrategias didácticas para la educación ambiental, estudios sociales y desarrollo comunitario.
• Bases tecnológicas para el manejo adecuado de cuencas hidrográficas y el ordenamiento territorial.
• Conocimientos teórico-prácticos sobre la formulación y evaluación de proyectos productivo, con énfasis en bionegocios.

 

SER (Actitudes y valores).

• Actitud emprendedora.
• Compromiso social.
• Conciencia ambiental.
• Honestidad y responsabilidad.

 

SABER HACER (Aptitudes y competencias).

• Aplicación de técnicas de muestreo de ecosistemas perturbados o deteriorados.
• Aplicación de técnicas didácticas para programas de educación ambiental.
• Elaboración de estudios de impacto ambiental, ordenamiento territorial y establecimiento de UMAs.
• Estimación de parámetros demográficos para el uso, conservación y control de especies.
• Manejo de herramientas informáticas aplicadas a la biología.
• Formulación de proyectos y Gestión de recursos.
• Trabajo social con comunidades humanas y en equipos interdisciplinarios.
• Desarrollo de proyectos de investigación en el área de especialidad.

 

 

Biotecnología  LBIE-BIO-2020-01.

Objetivo:

Formar profesionistas con un sentido humanista, capaces para el desarrollo y aplicación de herramientas biotecnológicas que resuelvan problemas y atiendan necesidades de la región nororiental del Estado de Puebla en los sectores agropecuarias, forestales, ambientales, industriales, y de salud.

Perfil:

El estudiante de la licenciatura en Biología con especialidad en Biotecnología, desarrollará las siguientes competencias:

 

1.Instrumentales.

• Capacidad de comprensión, síntesis y abstracción.
• Capacidad de organizar y planificar.
• Habilidades de gestión de información.
• Capacidad para resolver problemas.
• Habilidades básicas para el manejo de hardwere y software general y especializado.
• Capacidad de comunicación (Oral y escrita).

 

2.Interpersonales.

• Vocación por la Biotecnología.
• Responsabilidad para el trabajo.
• Respeto a sus compañeros.
• Iniciativa y espíritu emprendedor.
• Habilidad para trabajar de manera autónoma y en equipos intra, multi, inter. y transdisciplinarios.
• Compromiso ético.
• Respeto por los seres vivos al momento de interactuar con ellos.
• Capacidad crítica y autocrítica.

 

3.Sistémicas.

• Conocimiento de una segunda lengua.
• Apreciación de la diversidad y multiculturalidad.
• Capacidad de aplicar los conocimientos a la práctica.
• Capacidad de diseñar y gestionar proyectos.
• Interés en el desarrollo de tecnologías aplicadas a la ingeniería genética, biorremediación de suelos, industria agropecuaria y forestal, entre otras.

 

Aportación al perfil de egreso:

1. Actuar bajo principios bioéticos en su práctica profesional, respetando la vida y los procesos biológicos y cuidando el medio ambiente.
2. Aplicar técnicas y métodos de campo y laboratorio para la identificación y conocimiento, uso y aprovechamiento de la biodiversidad.
3. Emplear tecnologías innovadoras propias del área de biología que permitan el manejo sustentable de los recursos naturales.
4. Participar en el diseño, monitoreo e interpretación de modelos y prototipos biológicos y ecológicos, que permitan proponer acciones de prevención, conservación, restauración y mitigación en los diferentes ecosistemas.
5. Participar en proyectos de estudios de impacto ambiental, así como en el diagnóstico y el diseño de estrategias para elaborar planes de ordenamiento ecológico-territorial
6. Identificar, desarrollar y evaluar procesos con enfoques biotecnológicos a partir de recursos naturales de manera sustentable.
7. Colaborar de manera inter y multidisciplinaria con los diferentes sectores de la sociedad para crear, organizar administrar y asesorar empresas propias, públicas o privadas con respetando la pluralidad cultural.
8. Elaborar programas de divulgación científica, extensión, educación ambiental y proyectos en ciencias biológicas, a fin de promover la participación de la sociedad con actitud responsable hacia los recursos naturales.

 

Con el perfil profesional planteado se pretende El egresado de la Licenciatura en Biología con especialidad en biotecnología será un profesionista capaz de desarrollar, aplicar e integrar métodos, herramientas y técnicas biotecnológicas en los sectores agropecuario, forestal, ambiental, alimentario, industrial, y de salud, con el fin de solucionar problemas, producir bienes y ofrecer servicios en beneficio de la región nororiental del Estado de Puebla.

Al concluir el plan de estudios, el egresado de la Licenciatura en Biología con especialidad en Biotecnología, habrá adquirido las siguientes aportaciones a su perfil profesional.

 

SABER (Conocimientos).

• Cuenta con bases teórico-prácticas para la evaluación de ambientes contaminados o afectados por actividades domésticas, industriales y/o agrícolas.
• Maneja adecuadamente los conceptos del área de la biotecnología, cuenta con conocimientos, herramientas metodológicas y fundamentos para la aplicación práctica de sus saberes en situaciones reales.
• Posee herramientas conceptuales, manuales y técnicas para mejorar procesos industriales o agropecuarios, y desarrollar nuevos procesos basados en el conocimiento y mejora de las características que llevan a cabo los seres vivos.
• Cuenta con los conocimientos y habilidades para diseñar y/o aplicar técnicas de restauración de suelos dañados o deteriorados.
• Tiene los conocimientos básicos de legislación y normatividad ambiental, permitiéndole comprender y aplicar normas, especificaciones y legislación en productos biotecnológicos para su aplicación óptima y responsable.
• Es capaz de comprender las normas para el control de calidad, inocuidad y bioseguridad.
• Puede conocer y explicar del contexto regional: aspectos ecológicos, socioeconómicos, y culturales.
• Maneja adecuadamente técnicas y estrategias de innovación genética, aplicándolas al mejoramiento de plantas, animales y microorganismos con aplicaciones en agricultura, alimentos y salud.
• Conoce adecuadamente las bases el manejo de bioprocesos, productos y equipos en la industria biotecnológica. 

 

SER (Actitudes y valores).

• Rige su trabajo de investigación, el desarrollo tecnológico o la toma de decisiones, bajo los principios y dimensiones del desarrollo sustentable (ambiental, económico y socio-cultural).
• Trabaja de forma cooperativa en equipos intra, inter y transdisciplinarios.
• Cuenta con actitud emprendedora para resolver los problemas reales que afectan a la sociedad y el ambiente.
• Cuenta con un alto compromiso ético, social, cultural y ambiental.
• Posee una destacada conciencia ambiental.
• Es honesto y responsable en su actuar profesional y personal. 

 

SABER HACER (Aptitudes y competencias).

• Aplica métodos y técnicas para el muestreo y evaluación de ecosistemas afectados o deteriorados, y es capaz de aplicar estrategias de biorremediación y biorrecuperación.
• Contribuye a la generación de productos y servicios de alto valor, mediante investigación aplicada y desarrollo tecnológico en diferentes sectores.
• Diseña y aplica estrategias de producción y mejora de productos por métodos biotecnológicos.
• Maneja y aplica herramientas informáticas biotecnológicas, que permitan hacer más eficiente el uso de recursos con que cuenta, ya sea de investigación o de aplicación industrial.
• Se vincula con los diversos sectores de la sociedad (político, económico y social) para aplicar sus conocimientos biotecnológicos en la solución de problemáticas locales o regionales de tipo agropecuario, ambiental, industrial, alimentario, de salud, entre otros.
• Comunica adecuadamente los resultados del trabajo de investigación de forma oral y escrita, en medios o foros diversos, ya sea en su propia lengua o en una segunda lengua.
• Formula y gestiona proyectos para la adquisición de recursos destinados a la investigación o al desarrollo productivo.
• Conoce y busca aplicar en el trabajo profesional, criterios de evaluación de riesgos biotecnológicos, para anticiparse y plantear estrategias de prevención.

Vida estudiantil

• Laboratorios de equipados para realizar las prácticas de las asignaturas e investigación.

 

 

• Participación en congresos y eventos académicos internos, nacionales e internacionales.

 

 

 

• Asistencia a conferencias, talleres, concursos.

 

 

• Visitas a empresas, centros de investigación, universidades y dependencias de gobierno para conocer la aplicación de los conocimientos adquiridos en aula e identificar áreas de oportunidad.

 

 

 

• Los programas de intercambio académico internacional, dan la oportunidad de cursar algunas asignaturas de la carrera en universidades extranjeras.